Педагог-психолог

Студентка 2 курса педагогического вуза по специальности «Педагог-психолог» (заочная форма). Имею среднее профессиональное музыкальное образование (артист-педагог) и опыт работы воспитателем группы продленного дня в начальной школе. Это дало мне глубокое понимание школьной среды, детской психологии и реальных запросов родителей.

Владею диагностическими методиками: тест школьной тревожности Филлипса, шкала тревожности Прихожан, опросник Басса-Дарки (модификация Почебут), проективные техники («Несуществующее животное», «Кактус», незаконченные предложения, социометрический рисунок семьи). Постоянно расширяю инструментарий и совершенствую знания самостоятельно.

Быстро нахожу контакт с детьми, умею создать доверительную атмосферу. Моя цель — помогать детям становиться ментально устойчивыми, прорабатывая трудности, которые берут начало в школьном возрасте. Готова совмещать работу и учебу, чтобы приносить реальную пользу как психолог.